INCLUSIÓN SOCIAL EN LAS AULAS
Responsable: Brisa Magalí Ballay
Objetivos de Desarrollo Sostenible que aporta
¿Cuál es el problema que identifiqué?
«En nuestras escuelas, a pesar de los esfuerzos por crear un ambiente acogedor y lindo, aún existen barreras que impiden la plena participación e integración de todos los estudiantes. Algunos enfrentan dificultades debido a su origen socioeconómico, necesidades especiales, género, etnia o cualquier otra característica que los hace diferentes. Estas barreras pueden manifestarse en la falta de recursos adaptados, la discriminación, la falta de comprensión de las necesidades individuales y la dificultad para crear un clima de respeto y tolerancia.«
¿Cuál es la solución que propongo?
«Es por este problema que necesitamos empezar a cambiar, poco a poco, y un muy buen paso sería involucrar a los chicos, familias y docentes en un diálogo abierto sobre la inclusión. Debemos crear espacios donde se pueda hablar abiertamente sobre las diferencias, las necesidades individuales y la importancia de construir un ambiente de respeto y tolerancia. Al involucrar a todos en la construcción de una comunidad escolar más inclusiva, podremos fomentar la empatía, la comprensión y la colaboración, creando un espacio donde todos se sientan valorados y puedan alcanzar su máximo potencial.«
¿Qué espero lograr para solucionar el problema identificado?
«A través de este proyecto tengo como objetivo concientizar y fomentar la inclusión social en la educación, para que no se pierda la comunicación con los chicos y evitar y/o prevenir situaciones desgarradoras y malas como las adicciones, suicidios, etc.«
